2. phân biệt sắc thái nghĩa những từ đồng nghĩa ( in đậm) trong các tập hop từ sau

a. ... nhưng khuôn mặt trắng bệch, những bước chân nặng như đeo đá

b. bông hoa huệ trắng muốt

c. hạt gạo trắng ngần

d. hoa ban nở trắng xóa núi rừng

“…Phong cảnh quê hương Bác quả thật là nhiều màu sắc. Hôm chúng tôi đứng trên núi Chung, nhìn sang bên trái là dòng sông Lam uốn khúc theo dãy núi Thiên Nhẫn. Mặt sông hắt ánh nắng chiếu thành một đường quanh co trắng xóa. Nhìn sang bên phải là dãy núi Trác nối liền với dãy núi Đại Huệ xa xa. Trước mặt chúng tôi, giữa hai dãy núi, là nhà Bác với cánh đồng quê Bác. Nhìn xuống cánh đồng, có đủ màu xanh : xanh pha vàng của ruộng mía, xanh rất mượt mà của lúa chiêm đang thì con gái, xanh đậm của những rặng tre, đây đó một vài cây phi lao xanh biếc và rất nhiều màu xanh khác nữa. Cả cánh đồng thu gọn trong tầm mắt, làng nối làng, ruộng tiếp ruộng. Cuộc sống ở đây có một cái gì mặn mà, ấm áp…”

                                                     (Hoài Thanh và Thanh Tịnh)

1. Tác giả cảm nhận thế nào về cuộc sống ở quê hương Bác?

 2. Trong văn bản trên, có những màu xanh nào xuất hiện?

3. Viết đoạn văn khoảng 3 câu nêu suy nghĩ của em về phong cảnh quê hương Bác.

4. Những địa danh nào ở quê hương Bác đã được tác giả nhắc đến trong văn bản?

help meeeee với !

em hãy đọc bài ''thư gửi các học sinh " trong SGK lớp 5 tập 1- Trang 4 và trả lời các câu hỏi sau:

câu 1 : ngày khai trường tháng 9 năm 1945 có gì đặc biệt so với những ngày khai trường khác? (M1) ( có thể chọn nhiều đáp án)

a. là ngày toàn dân đưa trẻ đến trường

b. là ngày khai trường đầu tiên ở nước VN dân chủ cộng hòa

c. từ ngày khai giảng này trở đi, các em bắt đầu nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam

d. là ngày các em được vui vẻ đến trường gặp lại thầy cô, bạn bè.

Gạch chân dưới 8 từ chỉ quê hương, đất nước có trong đoạn văn sau:

          Tôi yêu vô cùng đất nước Việt Nam. Nơi đây, ông bà cha mẹ của tôi đã lớn lên, sống và chiến đấu để bảo vệ từng tấc đất quê hương. Nơi đây là mảnh đất chôn rau cắt rốn của tôi, nơi tôi đã oa oa cất tiếng khóc chào đời. Cũng ở nơi đây, tôi được cảm nhận về tình đồng bào, hiểu về một dân tộc Việt Nam “sống hiên ngang mà nhân ái chan hoà”. Mảnh đất quê cha đất tổ đã dạy tôi yêu và gắn bó với những cảnh vật thân thương, gần gũi của quê nhà: dòng sông xanh mát, luỹ tre hiền hoà, bờ ao, con đò thân thuộc. Giờ đây đã xa Tổ quốc thân yêu, tôi luôn đau đáu nhớ thương về quê mẹ, về một Việt Nam nằm sau trong trái tim mình.

Tìm các từ chứa tiếng thành có nghĩa sau đây và đặt câu với mỗi từ đó.

a) Chỉ kết quả quý giá đạt được thu được sau một quá trình hoạt động đấu tranh mất nhiều công sức.

b) Chỉ kết quả đạt được đúng nguyện vọng.

c) Chỉ một người nào đó gặp may mắn trong cuộc sống.

d) Chỉ những công lao do tập thể hay các nhân đạt được

Câu 7. Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu dưới đây:

a) Hôm nay, tất cả học sinh khối năm làm bài khảo sát môn Toán, Tiếng Việt và Tiếng Anh.

b) Mùa đông, gia đình nhà chim gõ kiến, chim họa mi ẩn náu trong hốc cây.

c) Những con sếu đầu đỏ bay lững thững trên cánh đồng.

Bài tập : Điền vào chỗ trống để hoàn thành các câu thành ngữ nói về phẩm chất của người nông dân :
- Thức ............. dậy .............                           - Dãi ............. dầm ..............
- Năm .................. mười ......                            - Cày ......... cuốc .............
- Chịu ........... chịu ..........                 - Bán mặt cho......, bán lưng cho..........